關于“優秀”與“不優秀”，我認為這兩者沒有明确的分界，隻要在自己喜歡的領域，堅持做自己喜歡的事，大家一定可以達到優秀的标準。

關于教學技能的培養

首先我要感謝李春蘭老師對我的指導，給學弟學妹們的建議是要依據教學設計備好課，講課要以學生為主體，要學會引導學生提出問題，大家要盡量多的上台講課，發現自己的不足并積極改正。

關于放棄與堅持

在我學不下去的時候會用像“不要感動自己，結果不會陪你演戲”這樣的心靈雞湯來激勵自己，并告訴自己再學一會兒，再堅持一下吧！

一些建議

在課餘生活大家可以多參加一些課外活動和比賽，對于師範生來說，大家要從現在開始多備課，多講課，多找老師和同學們聽一聽，并對他們指出的不足進行改進。

  不為模糊不清的未來擔憂，

隻為清清楚楚的現在努力

 

堅持 堅持，就是在堅持不下去的時候再堅持。

成功不是将來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。未來的路，隻要你願意走，群山都會為你讓步！我們希望王彬學姐所願成真，未來可期，也希望同學們能從學姐的回答中有所想，有所得。勇敢追夢，努力付出，如遇困境，請選擇堅持，放棄不難，但堅持一定很酷！